学校和家庭的矛盾是一直都有的，家长觉得孩子在学校没有学习到东西都是老师的责任，学校觉得是家里面没有管教好，兴华人可以建立起家庭和学校之间的桥梁，事实的真相到底是什么样子就让大家自己亲眼看一看，只有自己经历了才知道真假。
1、软件汇聚着各种信息，架起一个保障沟通的桥梁；
2、专业的知识库来选择，仕客德进行沟通与交流；
3、可以通过文字图片的方式，发布学校的信息；
4、丰富的教育咨询多种多样，为孩子带来了方便。
1.通知：您可以收到孩子的作业信息和学校通知
2.沟通：您可以和孩子的任课老师通过文字，图片，音频等方式即时沟通
3.查询：您可以查询孩子的出入校考勤信息,成绩信息，消费信息
4.作业：老师随时发作业，方便快捷，形式多样。
5.通知：教师可以使用语音、图片等多种方式发布通知。
6.课程表：课程表临时调整及时通知学生家长记相关老师。
7.业务开通：随时掌上直接开通I家校业务服务。
8.学生管理：一键批量添加学生信息，方便管理学生。
9.校内审批：公文流转，报销申请，请假出差，掌上移动办公，省时高效，低碳环保。
10.作业分析：多次成绩对比分析，电子阅读系统对接多维度分析，因材施教。
能够快速的掌握孩子的出入校园记录，便于了解孩子的安全；
对于孩子的考勤进行了总结和统计，快速的看到出勤状况；
能够自由的设置信息推送开关按钮，方便查看你的数据；
提供了校园的托联合风采照片，可以阅览图片信息；
家长根据提供的课程，了解到更多的实时课程内容；
家长总想知道为什么一样的学习别人家的能成学霸，自己的孩子为什么就不会，那不是因为老师偏心而是因为孩子的问题，很多家长不愿意正视这个问题。
学习，是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识或技能的过程。学习分为狭义与广义两种： 狭义：通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、实践等手段获得知识或技能的过程，是一种使个体可以得到持续变化（知识和技能，方法与过程，情感与价值的改善和升华）的行为方式。例如通过学校教育获得知识的过程。 广义：是人在生活过程中，通过获得经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的行为方式。
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